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Evangelische Kindertagesstätte der Stephanusgemeinde

Was uns wichtig ist…

In unserer KiTa finden Kinder ab 3 Jahren gleichzeitig Geborgenheit und viel Raum, sich selbst und Ihre Welt um Sie herum zu entdecken. Unsere engagierten und sehr gut ausgebildeten pädagogischen Fachkräfte bieten Ihrem Kind immer wieder vielseitige Möglichkeiten sich zu erproben und neue Herausforderungen mit Spaß und Freude zu meistern.
Spiel, Bewegung und emotionale Geborgenheit sehen wir als Grundlagen für kindliche Entwicklungsprozesse. Die Kinder haben in unserer KiTa vielfältige Möglichkeiten diese Basisbedürfnisse zu erfüllen.
Sie haben in der Freispielzeit am Morgen und auch am Nachmittag viel Zeit ins freie intuitive Spiel zu kommen und im sozialen Miteinander die vielen Angebote der KiTa zu nutzen. In der Stammgruppenzeit erleben sie täglich die Zugehörigkeit zu einer Kindergruppe und das intensive gemeinsame Tun mit Ihren Bezugspädagog*innen.

Schwerpunkt Inklusion, Diversität & Vielfalt

Wir leben in unserer KiTa bereits seit Jahren Inklusion. Wir nehmen alle Kinder mit Ihrer Unterschiedlichkeit an und gehen auf ihre individuellen Bedürfnisse ein.
Schon in jungen Jahren lernen die Kinder bei uns im gemeinsamen Alltag miteinander, dass jeder Mensch einzigartig und wertvoll ist. Sie erleben, dass Diversität und Vielfalt etwas ganz Normales und Positives ist. Alle Kinder haben bei uns die Möglichkeit, geleitet von ihren individuellen Interessen und Bedürfnissen selbstbestimmt und selbstbewusst heranzuwachsen. Auf diesem Weg könne sie ihre Potenziale entwickeln, unabhängig von ihrem Geschlecht, ihrer ethnischen Herkunft, ihrer Religion und ihren ökonomischen Bedingungen in denen sie groß werden.

Durch unseren Inklusionsansatz wird auf natürliche Weise die sozialen Kompetenzen aller Kinder in besonderem Maße gefördert. Wir nehmen auch Kinder mit besonderem Förderbedarf und mit Beeinträchtigungen auf. Mit unserem Konzept schaffen wir Rahmenbedingungen, mit denen wir allen Kindern ermöglichen am KiTa-Alltag teilzunehmen und ihn mitzugestalten.
Um die Bedürfnisse der Kinder zu erkennen nutzen wir das pädagogische Instrument der Beobachtung, so können wir Ressourcen der Kinder eruieren und Bedingungen herstellen, die die Entwicklung der Kinder fördern. Die Kinder lernen von- und miteinander und entwickeln so ihre sozialen Kompetenzen.

Unser Ziel ist es, dass alle Kinder einen respektvollen Umgang miteinander entwickeln und gemeinsam mit Spaß und Freude ihre KiTa Zeit genießen!